La UHU y la Fundación Cepsa premian la excelencia académica y personal de 15 estudiantes

Huelva/Quince estudiantes de la Universidad de Huelva han conseguido el reconocimiento de la Onubense y de la Fundación Cepsa con la obtención del certificado de Alumnado 10C de la Cátedra de la Fundación. Estos diplomas acreditan en esta nueva edición la excelencia de estos jóvenes tanto en el aspecto académico como en sus habilidades transversales.

Con el Programa DiezC, implantado en el curso 2004-2005 y del que se han beneficiado ya 275 universitarios, la Fundación Cepsa y la Universidad de Huelva, a través de su Vicerrectorado de Innovación y Empleabilidad y de la Cátedra Fundación Cepsa, asumen el compromiso de contribuir al desarrollo de los mejores profesionales entre su alumnado por medio de actividades vivenciales desarrolladas fuera del entorno académico y que proporciona a los participantes experiencias únicas e integradoras.

Los estudiantes de la actual edición del programa, ocho hombres y siete mujeres, se han formado de manera presencial en aspectos "muy valorados actualmente en el mercado laboral como el liderazgo, inteligencia emocional, gestión personal y procesos de selección y oportunidades de empleo”, tal y como ha explicado el director de la Cátedra Fundación Cepsa, Juan Daniel Mozo.

El acto, en el salón de actos de la Facultad de Derecho, ha sido conducido por el director de la Cátedra, Juan Daniel Mozo, y ha contado con la presencia de la rectora de la UHU, María Antonia Peña, la vicerrectora de Innovación y Empleabilidad, Isabel Mª Rodríguez, el responsable de Relaciones Corporativas Sites de Cepsa, Jesús Velasco, el responsable de la Fundación Cepsa en Huelva, Narciso Rojas, y el director de Empleo, Emprendimiento y Cátedras Externas de la Onubense, Francisco Barba.

La rectora de la Onubense ha felicitado a los alumnos del Programa 10C, a quienes ha calificado como “ejemplo de talento y de ser universitario”. Al mismo tiempo, se ha congratulado por una nueva edición “de un programa pionero por medio del cual seleccionamos ejemplos de alumnos más brillantes para hacerlos aún mejores”. María Antonia Peña ha destacado, en este sentido, que el programa de la Cátedra Fundación Cepsa busca “la formación integral del alumno, haciendo especial hincapié en las competencias transversales”, algo que está “muy en consonancia con el espíritu de la Universidad de Huelva”.

El responsable de Relaciones Corporativas Sites de Cepsa, Jesús Velasco, ha afirmado que el objetivo de este programa “es que los alumnos tengan la mejor y más completa formación posible”, a los que ha alentado “a seguir creciendo como estudiantes, como profesionales y como personas”.

La vicerrectora de Innovación y Empleabilidad de la UHU, Isabel María Rodríguez, ha destacado el “importante papel que juega la Cátedra Fundación Cepsa” en la Onubense, tanto por su fomento de la investigación como por su “aliento constante en la formación integral del alumnado, como se demuestra con este programa”.

Narciso Rojas, responsable de la Fundación Cepsa en Huelva, ha mostrado, por su parte, el orgullo de la entidad por ser partícipe de un programa “que da una gran oportunidad a los alumnos para enriquecerse como personas, con el objetivo de tener una vida más plena en lo personal y en lo profesional por medio de formación en competencias transversales muy útiles en amplios aspectos”.

El director de Empleo, Emprendimiento y Cátedras Externas de la UHU, Francisco Barba, ha hecho hincapié en la “gran utilidad” de este tipo de formación para el futuro profesional del alumnado, y ha felicitado a Cepsa por seguir apostado “por un programa pionero y ya referente en el mundo universitario español”.

Las actividades de la Cátedra Fundación Cepsa de la Universidad de Huelva se centran en fomentar la empleabilidad del alumnado y la investigación, y en el intercambio de conocimientos entre profesionales de Cepsa y la universidad onubense, sobre todo en aquellos campos científicos y tecnológicos relacionados directamente con la actividad energética y química de la compañía. Además, se pone el foco en ofrecer a la comunidad universitaria herramientas que potencian el liderazgo, emprendimiento, innovación, excelencia y la generación de valor.